传统文化进校园,让历史文化的魅力在校园里绽

 新闻资讯     |      2019-12-30 20:01

文化是一个国家的灵魂,文化作为一个精神力量的重要载体,特别是在当今时代发展迅速的情况下,文化也越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,也是电容公司一个国家综合竞争力的重要因素,丰富文化精神逐渐成为了人民们的热切期望。

近年来的“国学热”就是一个很好的例子,在一定程度上带动了我国传统文化与教育的相结合,但是将传统文化和教育相结合,并不是一蹴而就的。传统文化和教育的相结合,能让文化有了更好的传承,当传统文化渗透到教育之中的时候,也能为学生的校园生活带来一抹色彩。

而文化对于学生们的影响是潜移默化的,为了能够更好的传承文化,目前很多学校会将课程教材、校园文化建设、教学教育活动等于文化做一种相互的融合,让学生们能在接受教育的过程中,感受到传统文化的魅力,提升自身对传统文化的融入。

很多学校会开展以“弘扬传统文化”为主题的活动,比如2018年江苏宿州举办了戏曲进校园活动,为全体师生演绎了一场精彩的戏曲视觉盛宴。 此次“戏曲进校园”活动,让学生们近距离地观看了地方戏曲表演,见识了戏曲的魅力,弘扬了中华传统文化。

牌头中心小学乡村少年宫将抖空竹作为特色课程引入校园,聘请当地民间空竹技艺专家定期指导,被列入国家非物质文化遗产名录。这项传统体育游戏走进校园,丰富了校园传统文化生活,受到了同学们的热烈欢迎。

将传统文化教育融入到学校的课程和教材体系中,不仅能够丰富学生们的校园生活,也对传承校园文化起到了一定的促进作用。除了在日常的一些教学课程中增加适量的传统文化课程之外,学校还会在学生的校服上做一番功夫。

中小学生统一身着校服,能在一定程度上对孩子们潜移默化的德育美育作用。学生们身着统一的校服,对于推进学校校园文化的建设时非常有益处,而在校服中加入传统文化,对文化传承有更深层次的意义。

在校服中注入中国传统文化元素,是莘茂校服重点打造的款式之一,作为现代美育校服的创导者,莘茂校服将传统文化中的礼仪之美和秩序东莞电容之美与现代设计相结合,通过中国元素糅合国际设计的校服理念,既保留了中国民族特色的特点,又结合了国际经典校服的元素,将美融入到每一个学生的生活中,重塑中国学生的精气神。

作为中华传统文化的传播阵地,学校一直肩负着非常重要的启蒙职责,传扬传统文化,就要从小抓起,帮助学生认识和学习中华民族优秀的传统文化,让文化绽放光彩。